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第36章 不同（第2页）

博士名单确认下来之后可以让他们先去云阳县那边进行短期培训，并按照培训考核结果安排临时的教学科目。

嬴政耐心地听完扶苏阐述完他对博士和生员们的安排，不由沉默下来。

怎么感觉这些博士们比学生还累？

学生们还没学习，博士们要先学习。

学生们还没考试，博士们要先考试。

临时抱佛脚培训完基础课程，博士们马上要对一群熊孩子开展基础教学工作，同时还得自己着手编写专业课教材。

要是三个月内编写不出专业课教材，他们还得继续和熊孩子耗着，反反复复教授基础课程？

不过，征召这批博士进国子学不就是让他们一展所长的吗？

辛苦点就辛苦点吧，反正干活的又不是自己。

嬴政点头赞同道：“行，你和族庶长商量个章程出来。”

父子俩经过一番亲切友好的交谈，一起决定好了国子学博士们的未来命运。

扶苏又和嬴政提起另一件事。

经过好几个月的努力填充，国子学藏书阁的书已经逐渐丰富起来，种类很多，数量巨大，大部分都是用竹纸重新抄录、整理成册的。

纸多了，木头多了，很容易燃烧，不如让人把书抄一份到云阳县那边的学宫存档，并且允许学宫生员自由借阅和抄录。

往后每个地方的隶卒分批前往学宫接受隶书培训或者交流学习时，可以让他们抄录些书带回去，反正学习隶书是要练习的，抄书正好当练习！

这些抄录回去的书可以存在各地的府衙里，同样允许当地的读书人前去借阅抄录。

这样一来，大秦的读书人再也不用发愁没书可看了，他们到任何一个县城、到任何一个府衙，都可以借到自己想要的书，甚至可以把格外喜爱的书抄回去细细品读。