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第3章（第3页）

表格里宋舟的弱项写的是物理，而林眠恰好是物理课代表，回回都拿物理第一。

班主任敲了敲讲桌：“对分组有异议的同学可以提出来，先试行一个月……”

这明显是给林眠和宋舟提供的独处机会啊，两人说不定周末还会约到一起写作业，奚宁心中警铃大作。

绝对不能让林眠和宋舟一组。

他高高举起手：“老师，我想换组。”

一看是奚宁，班主任有些头疼，还是点头示意他说话。

奚宁站起来道：“老师，我要和宋舟一组。”

班主任怀疑自己听错了，让奚宁又重复了一遍，反问道：“你想和宋舟一组？你能帮他什么？”

宋舟别的成绩都不错，唯独物理不太好，一科拉下去总体排名很受影响，班主任就是教物理的，于是给他配了林眠，也想让宋舟帮助帮助林眠的英语。

他试图和奚宁讲道理：“互助不是闹着好玩的，这一次虽然是试行，到期后学校领导会来检验成果，大家都得认真对待。”

奚宁固执道：“我知道宋舟物理不好，我能帮他。”

他有系统在手，别说是高二的物理题了，量子力学他都能给宋舟讲得明明白白。

宋舟抬头看向奚宁的侧脸，对方神色认真坚决，可谁都知道他物理成绩只是中下等。

班主任气笑了，摇着头拿起一本物理练习册随意翻了一页，“那这样吧，你上来把14页第5道大题的解法写一下，如果能写对，就让你和宋舟一组。”

要是奚宁解不出来，不仅不能如愿，脸也丢尽了。

奚宁无所畏惧，当即上了讲台，他没有拿自己的练习册，而是直接用的班主任那一份，表示自己绝对没有作弊。

原身以前性格很傲，谁也瞧不上，高中上了一年多连个朋友也没交上到，在班上的人缘跌到地底，台下看戏的同学纷纷翻到班主任说的那一题，幸灾乐祸地想看奚宁出丑。

奚宁拿着题看了半晌没有动，班主任催促道：“怎么了？不会做？”