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第79章（第3页）

程谨川神色复杂，怀疑对方是在梦里梦到的剧情。

自己从来就不是什么善解人意的人，况且那时候他本来就在暗自较劲跟贺祯比成绩，对贺祯也没有什么好印象，怎么会主动出手帮他呢。

“我知道你不记得。”贺祯的语气似乎低落了几分，脸上却还带着很浅的笑。他早就明白程谨川的回忆里很少会出现自己的身影，哪怕是那些随手的施舍，于程谨川而言根本不足挂齿，像自己这样的人，没必要浪费程谨川的记忆，占据他大脑的内存。

“还不止这些呢。”

贺祯望着对方，神色愈发温柔，“你不会因为全班人都孤立我而不理我，不会因为何锡和庄文均的坏话而对我抱有偏见，也不会拒绝我借用你的水溶彩铅。”

当时的情景贺祯至今依旧记得一清二楚。

其实他在高中最害怕的就是美术课，丙烯颜料、衍纸、烧箔画、掐丝珐琅，在别人眼里用于放松的课程，于贺祯而言却很为难。因为每隔一两节课就要重新购买五花八门的材料和工具，而当时的贺祯根本没能力去频繁地购买。

之前在公立高中读书的时候，美术课也仅仅是讲些艺术史、艺术流派，没想到在这里却要实打实地亲手创作。

一开始他还能想办法躲避美术课，但本来班上人数就不多，时间一长，美术老师当然能发现谁不在。

那节课他终于躲无可躲。

——贺祯站在美术教室的讲台上，被迫接受着四面八方投来的目光，有冷眼旁观的、不屑的、嘲讽的，唯一没有抱有善意的。

那节课乔希羽恰好有事，被班主任留下了，唯一愿意帮他说话的也不在。

“就算你成绩再好，也应该懂得尊师重道。”美术老师面色不善，“我们现在讲究的是全面发展，光注重文化课有什么用，下次再被我发现逃课，期末成绩我会直接给你打零分。”

贺祯一言不发地低着头，又听见美术老师继续说：“这节课该带的材料呢？”

贺祯张了张口，却不知道该怎么解释。

“把我的话当耳旁风，你这是态度问题。”毕竟还在上课，美术老师决定不再浪费太多时间，叹了口气，“算了算了，找个人共用一下吧。”

这才是最令他难堪的环节。

美术老师调整了一下表情，提高语调问道：“哪位同学愿意和贺祯一起用彩铅？”

底下安安静静，无人应答。

美术老师觉得奇怪，再次重复了一遍询问。